Glosario palabras clave

En la siguiente entrada quedan reflejados los términos fundamentales que he utilizado durante el transcurso de todo este ensayo sobre mi visión de la educación y en especial de la educación artística junto con una breve definición de cada concepto.

-   Educación: arte de darse a los demás para que estos aprendan y entre ambos conseguir avanzar hacia una sociedad mejor.

-    Creatividad: capacidad para inventar, crear y expresar nuestro yo interior. Todos la tenemos, sin embargo, se necesita que se fomente desde los primeros años de vida en la escuela.

-   Arte: es la libertad de ser uno mismo expresando todo aquello que nos hace sentir vivos y auténticos. Independientemente de la perspectiva creativa de cada cual, pues la mente humana no conoce límites.

-   Imagen: las sombras de la caverna de Platón, aquello que la sociedad quiere hacer creer como real e imponer en su modelo social. Debemos tener un verdadero espíritu crítico ante estas imágenes para ser ciudadanos libres.

-   Evaluación: proceso de calificación del alumnado, bajo la injusticia de una nota. Como docentes debemos evaluar el proceso de aprendizaje y no quedarnos solamente en el producto final de las tareas.

-  Legislación: leyes educativas impuestas por el gobierno del país. Marcan unas enseñanzas mínimas para todo el país. Sin embargo, coartan la labor docente, ya que están realizadas por personas que no conocen la realidad del aula, por lo que deriva en un aprendizaje no significativo.

-    Posmodernidad: época en la que vivimos, marcada por las ideas del sistema socio-económico del neoliberalismo, con todas las inseguridades y desigualdades para la persona que este modelo conlleva.

-   Evolución: proceso de crecimiento en espíritu crítico de los alumnos en el transcurso de nuestro trabajo junto a ellos.

-    Revolución: énfasis por una mejora real en educación que deje de lado la educación tradicional o ‘’educación bancaria’’ para dar paso a un modelo educativo donde la intercomunicación sea uno de los pilares más importantes y todas las personas que tienen un papel dentro de la educación sientan que son parte de la escuela.

-   Intercomunicación: proceso fundamental de comunicación en la escuela donde todos pueden hablar y ser escuchados, haciendo que todos los miembros de la comunidad educativa se sientan parte del aprendizaje.

-        Amor: la educación es un acto de amor donde uno da lo mejor que tiene para que otros aprendan.